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Metodología MAD
















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Textos escolares:
Módulos de Religión
"Amor de Dios" 2012
La
Religión y el Desarrollo del Pensamiento
Prof. Rodolfo Mendoza
www.metodologiamad.cl
La
Metodología
MAD
promueve
el
Desarrollo
del
Pensamiento
en
el
proceso
de
su
aplicación
escolar
desde
los Objetivos Fundamentales Transversales (OFT)
planteados
por
el
MINEDUC,
que
hacen
referencia
a
los
conocimientos,
habilidades,
actitudes,
valores
y
comportamientos
que
se
espera
que
los
estudiantes desarrollen en el plano personal, intelectual,
moral y social. Estos objetivos son asumidos por todos los
sectores y subsectores de la educación.
Están relacionados con el crecimiento y autoafirmación
personal, el desarrollo del pensamiento, la formación ética
y la persona con su entorno.
El
sector
de
enseñanza
de
Religión
a
través
de
la
Metodología
MAD, puede hacer mucho en el
desarrollo de estos OFT,
ya
que:
la
fe
siempre
entrega
seguridad
en
el
crecimiento
y
autoafirmación
personal;
la
Biblia
es
sujeto
de investigación
e
inspiración,
desarrollando habilidades comunicativas, resolviendo
problemas humanos
a la
luz
de
lo
espiritual,
comprendiendo
la
mística
de
la
vida;
analizando
la
historia
del
diálogo
entre
Dios
y
los
seres
humanos
en
el
transcurso
de
los
tiempos, etc.
Después del Vaticano II
se entrega una ética de la persona ante
el mundo moderno,
una identidad
del
cristiano
frente
a
los
acontecimientos
cambiantes,
sociales,
económicos
y
políticos.
Y
ahora
más
que
nunca,
buscando
la
unidad
entre
las
iglesias
de
distintos
credos
(Ecumenismo)
en
el
desarrollo
del
pensamiento.
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La
Religión y el Desarrollo del Pensamiento
4 Habilidades y 14 Capacidades que aplica
la Metodología MAD en
el Sector de Religión
Prof. Rodolfo Mendoza
www.metodologiamad.cl
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HABILIDADES
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CAPACIDADES |
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De Investigación |
1.- Identificar, procesar y sintetizar información de textos de consulta: como la Biblia, Encíclicas, Compendio del Catecismo
(Benedicto XVI), Apoyo Pedagógico Doctrinal MAD,
diversas fuentes teológicas apropiadas y textos
escolares de consulta.
2.-
Organizar información relevante acerca de un tema o
problema.
3.-
Revisar planteamientos a la luz del Evangelio y
nuevas evidencias y perspectivas.
4.-
Suspender los juicios en ausencia de información
evidente. www.metodologiamad.cl
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Comunicativas |
5.-
Exponer ideas, opiniones, convicciones, sentimientos
y experiencias de manera coherente y fundamentada,
haciendo uso de diversas y variadas formas de
expresión.
www.metodologiamad.cl
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De Resolución de
Problemas |
6.-
Aplicación de los principios cristianos y el
magisterio de Iglesia, sus leyes, sus normas, sus
conceptos y sus criterios.
7.-
Facilitar el abordar, de manera reflexiva y metódica
con una crítica positiva y autocrítica, tanto
situaciones en el ámbito escolar como las
vinculaciones con la vida cotidiana a nivel
familiar y social.
8.- Desarrollo de problemas con las fichas del Módulo "Amor de Dios", utilizando variedad de métodos pedagógicos.
www.metodologiamad.cl
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De Análisis,
interpretación y síntesis de información |
9.-
Establecer relaciones entre los distintos sectores
de enseñanza aprendizaje.
10.-
Comparar similitudes y diferencias.
11.-
Comprender el carácter sistemático de procesos y
fenómenos.
12.-
Diseñar, planificar y realizar proyectos.
13.-
Pensar, monitorear y evaluar el propio aprendizaje.
14.- Adaptarse a los cambios del conocimiento, especialmente en el manejo de las TICs. www.metodologiamad.cl
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Unidos en el Amor a nuestro Señor Jesucristo,
unidos en las virtudes de nuestra Madre la Virgen María,
unidos a través de la Evangelización Escolar.

Evangelizando a través de www.metodologiamad.cl
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