Metodología MAD


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 Textos escolares: Módulos de Religión "Amor de Dios" 2012

 

LIBRO VIRTUAL

METODOLOGÍA MAD

Modular Activa Dirigida

TERCERA PARTE

PRODUCTO PEDAGÓGICO: MÓDULOS “AMOR DE DIOS”

CAPÍTULO 3

EVALUACIONES MAD

PRUEBAS PILOTO

LAS EVALUACIONES EN "PRUEBAS PILOTOS MAD", SIRVEN AL PROFESOR COMO MODELO O PROTOTIPO DE PRUEBA A REALIZAR, teniendo la posibilidad de ser modificadas según su contexto escolar.

LAS PRUEBAS PILOTO SE MANDAN VÍA E-MAIL PARA LOS PROFESORES QUE TRABAJAN CON LA METODOLOGÍA MAD: PRODUCTO PEDAGÓGICO MÓDULOS DE RELIGIÓN AMOR DE DIOS.

       

 

  COMUNICARSE

 

Email: moduloreligion@yahoo.es

 

La razón es que algunos alumnos estudiantes han bajado las pruebas publicadas en nuestra web y el día de la prueba ya lo sabían todo, por eso es necesario que se identifique el profesor de Religión que lo solicita con el lugar de dónde nos escribe, el colegio donde trabaja y los cursos que necesita.

 

RÚBRICA PARA FICHAS MAD

 

Evaluación Módulos Amor de Dios

 

Metodología MAD (Modular Activa Dirigida)

Profesor: Rodolfo Mendoza

www.metodologiamad.cl

 

Profesor/a para descubrir los indicadores de evaluación, utilice las indicaciones de las actividades de cada ficha MAD MUESTRAS y los aprendizajes esperados de cada clase según las Planificaciones .

 

El puntaje queda según su criterio y el avance de sus clases.

Ejemplo

Ficha Nº 1 de 7º Básico

EVALUAR

INSUFICIENTE

 

SUFICIENTE

 

BUENO

 

MUY BUENO

 

PTOS.

 

Ficha MAD Nº 1

Descubrir los nombres de los Apóstoles

 

Conocimiento

 www.metodologiamad.cl

No descubren en el puzzle los nombres de los Apóstoles.

 

 (o puntos)

Descubren los nombres de los Apóstoles.

 

 

(2 puntos)

Escriben el nombre del actual P.A.P.A.

 

 

(4 puntos)

Decoran el contenido del puzzle.

 

 

(6 puntos)

6

Ficha MAD Nº 1

En la Hoja Cuadrícula:

Sentido de autoridad de los Apóstoles.

 

Comprender

 

No escriben nada de los Doce Apóstoles.

 

 

(o puntos)

Jesús elige a los Doce Apóstoles para formar la Iglesia.

 

(4 puntos)

 

www.metodologiamad.cl

Los Apóstoles son la autoridad y los pastores de la Iglesia.

 

(6 puntos)

Jesús nombra a Pedro como Jefe de la Iglesia.

 

 

(8 puntos)

8

Faltas ortográficas propias del metalenguaje técnico de Religión.

Jesús, Apóstoles, etc.

 

Ortografía

 

Cometen más de cinco faltas ortográficas.

 

 

(o puntos)

Cometen entre dos y cinco faltas ortográficas.

 

 

(1 puntos)

Cometen un máximo de dos faltas ortográficas.

 

(2 puntos)

Cometen cero o una falta ortográfica.

 

 

 (3 puntos)

 

 

 

www.metodologiamad.cl

3

Ubicación geográfica y contexto cultural de la época

 

Comprender

Desfase histórico y contextual de la época de Jesús de Nazareth.

 

 

(o puntos)

Relaciona su desarrollo con el modo y forma de la vida de la época.

 

(4 puntos)

www.metodologiamad.cl

 

Describe detalladamente el contexto cultural de la época.

 

(6 puntos)

Comprenden que Jesús de Nazareth elige a Pedro.

 

 

 

(8 puntos)

 

8

Expresión religiosa

 

 

Creatividad

 

www.metodologiamad.cl

Indicadores no desarrollados.

 

 

 

 

 

(o puntos)

Trabajo esquemático, ubicado en lo mínimo indicado.

 

 

 

(3 puntos)

Trabajo con expresiones personales con detalles de inventiva y aporte.

 

(6 puntos)

Trabajo completado con énfasis en los detalles presentes en cada elemento.

 

 

(9 puntos)

 

9

 

                                                                                                                                                 PUNTAJE TOTAL

 

 

34

 

 

0  - 20   = Insuficiente  (I)

21- 24   = Suficiente     (S)

25- 29   = Bueno           (B)

30- 34   = Muy Bueno (MB)

 

 

 

Ejemplo

 

Ficha Nº 3 de 5º Básico

EVALUAR

INSUFICIENTE

 

SUFICIENTE

 

BUENO

 

MUY BUENO

 

PTOS.

 

Ficha MAD Nº 3

Elige  metas cognitivas de las lecturas bíblicas

Lc. 22, 45-46 y Mt.27, 27-29;33-36.

 

Conocimiento

 www.metodologiamad.cl

No escribe las

metas cognitivas de las lecturas bíblicas.

 

 (o puntos)

Escribe una meta cognitiva de las lecturas bíblicas.

 

 

(2 puntos)

Escriben dos metas cognitivas de las lecturas bíblicas

 

(4 puntos)

Resalta con decoraciones las metas cognitivas.

 

 

(6 puntos)

8

Ficha MAD Nº 3

En la Hoja Cuadrícula:

Reflexión "Jesús entrega su vida por amor"

  

Comprender

 

No escriben nada de las reflexiones.

 

 

 

 

 

(o puntos)

La oración como elemento importante para superar las pruebas de la vida.

 

 

(4 puntos)

 

www.metodologiamad.cl

La burla y la violencia deben ser derrotadas por la amistad y la paz que enseña Jesús.

 

 

(6 puntos)

comprenden el significado del cartel que colgaron en la cruz: "Jesús de Nazareth Rey de los Judíos"

 

(8 puntos)

10

Faltas ortográficas propias del metalenguaje técnico de Religión.

Jesús, Apóstoles, etc.

 

Ortografía

 

Cometen más de cinco faltas ortográficas.

 

 

 

(o puntos)

Cometen entre dos y cinco faltas ortográficas.

 

 

(2 puntos)

Cometen un máximo de dos faltas ortográficas.

 

 

(3 puntos)

Cometen cero o una falta ortográfica.

 

 

 

 (4 puntos)

 

 

 

www.metodologiamad.cl

4

Ubicación geográfica y contexto cultural de la época

 

Comprender

Desfase histórico y contextual de la época de Jesús de Nazareth.

 

(o puntos)

Relaciona su desarrollo con el modo y forma de la vida de la época.

 

 

(4 puntos)

www.metodologiamad.cl

 

Pinta detalladamente 

a Jesús en la cruz.

 

 

 

(6 puntos)

Comprende la angustia y valentía de Jesús ante el dolor. 

 

 

(8 puntos)

 

8

Expresión religiosa

 

 

Creatividad

 

www.metodologiamad.cl

Indicadores no desarrollados.

 

 

 

 

(o puntos)

Trabajo esquemático, ubicado en lo mínimo indicado.

 

 

(6 puntos)

Trabajo con expresiones personales con detalles de inventiva y aporte.

 

(8 puntos)

Trabajo completado con énfasis en los detalles presentes en cada elemento.

 

(10 puntos)

 

10

 

                                                                                                                                                 PUNTAJE TOTAL

 

 

40

 

 

0  - 23   = Insuficiente  (I)

22- 29   = Suficiente     (S)

30- 34   = Bueno           (B)

35- 40   = Muy Bueno (MB)

 

 

EJEMPLO DE TABLA DE EVALUACIÓN SIMPLE

8º básico Tercera Unidad

Mayo - Junio

3ª Unidad 8ºB

DESTREZA

Habilidad

Lo que se quiere medir.

CONTENIDOS

Metodología MAD: Modular Activa Dirigida

TIPO ITEM

Nº PREG.

PUNTAJE

 

 

Significado

(análisis)

Matrimonio Cristiano

  1. Promesa hasta la muerte.

  2. El amor en las buenas.

  3.  El amor en los momentos difíciles.

  4. El matrimonio es el inicio de la familia.

 

 

Desarrollo

1

1= Insuficiente

2= Suficiente

3= Bueno

4= Muy Bueno   

 

Identifican

El Amor cristiano

(12 conceptos)

 

Puzzle

1

1/3= Insuficiente

4/6= Suficiente

7/9= Bueno

10/12= Muy Bueno     

 

Relacionan

Acciones cristianas

(9 dibujos o gráficos)

 

Dibujo/gráfico

9

1/3= Insuficiente

4/5= Suficiente

6/7= Bueno

8/9= Muy Bueno       

 

Analizan

Reino De Dios

(13 alternativas)

 

Alternativas

13

1/5= Insuficiente

6/8= Suficiente

9/11= Bueno

12/13= Muy Bueno       

 

TOTALES

 

 

 

38 conceptos específicos

 

4 tipos de preguntas

 

24 preguntas

 

24 Puntos

 

 

 

              Rodolfo Mendoza y Gloria Lúcar
                       © Copyright â Inscripción Propiedad Intelectual Nº 168147 Santiago - Chile.
 

 
Unidos en el Amor a nuestro Señor Jesucristo,
unidos en las virtudes de nuestra Madre la Virgen María,
unidos a través de la Evangelización Escolar.
 

Evangelizando a través de www.metodologiamad.cl

 

 

 

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 Sector de Enseñanza Religión Católica - Metodología MAD - Rodolfo Mendoza y Gloria Lúcar.